Nepogrešljivo orodje za učitelja je orodje za opazovanje osvojenih osnovnih spretnosti za učenje, ki učencem omogočajo napredovanje v učenju in uspeh. Enostavna risba lene osmice, narisana v točno določenih pogojih, je izhodišče za opazovanje in načrtovanje podpore posameznika ali skupine za uspešnejše učenje. Pokaže katere temeljne spretnosti je potrebno razviti in podpreti da bo posameznik naravno na njih lahko zgradil tisto, kar od njega zahteva šola in življenje.
Seminar je primarno namenjen učiteljem in svetovalcem za individualno podporo in vsem, ki jih zanima ozadje procesa učenja. Posebej primerno je za opazovanje razreda v začetku obdobja, da bi strokovnjak laže načrtoval delo in opazovanje posameznika z izzivi, za oblikovanje njegovage IP.
Opazovanje osmice ni omejeno le na otroke, ki jih želimo podpreti v okviru rednega dela v razredu ali individualne strokovne pomoči, pač pa tudi za odrasle, ki opažajo stres in ovire v svojem vsakodnevnem delovanju na kateremkoli področju: samozavest, odnosi, organizacija, spremembe, novo učenje …
Pogoj za uporabo Nepogrešljivega orodja je primerna stopnja finomotorične koordinacije, ki zagotavlja izdelavo risbe osmice (običajno po vstopu v šolo).
Za integracijo Terry Webb večinoma predlaga uporabo dejavnosti iz Brain Gyma, pa tudi nekaj postopkov iz uporabne Kineziologije, saj s tem dosežemo najhitrejše konkretne napredke. Hkrati pa nas vabi, da iz vsakdana in vseh drugih posamezniku poznanih sistemov, na podlagi risbe osmice, ki nas usmeri in ponuja prostor za samoopazovanje, uporabimo vse, kar prinaša pomembne spremembe.
Ob lastni izkušnji risanja in opazovanja osmice se sistematično naučimo prepoznati elemente – spretnosti, pomembne za učenje – po kvadarantih ter integracijskih dejavnosti za uporabo.
Na seminarju se naučimo vseh pomembnih vsebin s posamezne stopnje, hkrati pa zaradi intenzivnega sodelovanja, opazujemo in podpiramo sebe in že v dveh dneh izkusimo lastni napredek. Tudi na podlagi lastne izkušnje udeleženci aksneje laže uporabljajo naučeno pri podpori posameznikov ali skupine v razvoju spretnosti za učenje in življenje.
Na višjih stopnjah se nabor kvadrantov, ki jih v osmici opazujemo iz opazovanja osnovnih spretnosti za učenje, razširi na celostno opazovanje posameznika (energijske poti, učenje, čustva, zdravje, primarni idr. refleksi …), saj je vsako učenje celosten proces vsakega posameznika.
Nepogrešljivo orodje (za učitelja) je risba ležeče osmice, obrnjene na bok (imenovane Lena osmica), kot jo je leta 1974 predstavil Paul Dennison, ustanovitelj sistema Brain Gym®. Na prvi stopnji seminarja boste spoznali 14 osnovnih kvadrantov, ki predstavljajo in nas vodijo v prepoznavanju izvirov učnih blokad/izzivov na nezavednih telesnih področjih. Na drugi stopnji se osredotočimo na pet elementov, 12 meridianov in dodatnih 8 kvadrantov ter njihove učinke na učenje v razredu. Na tretji stopnji v obliki osmice prepoznavamo razvitost in integracijo nekaterih za učenje pomembnih refleksov.
Delali bomo s telesnim, čustvenim, miselnim, duhovnim in intelektalnim razvojem ter možnimi izzivi, ki omejujejo napredek; s procesi in ravnotežjem v levi in desni možganski polovici ter se naučili zakaj sta hidriranost in motorični korteks tako pomembna za branje, pisanje in črkovanje. Ker ležečo osmico v tem primeru rišemo zato, da nam bo služila kot orodje za ocenjevanje, se boste naučili, kako oblikovati risbo in pravilno uporabiti risalno orodje, da bi zagotovili pravilno interpretacijo risbe. Uporabljali bomo praktične primere uporabe ležeče osmice učencev s šol vsega sveta ter vadili in se ob vodenju urili v branju in interpretaciji področij, vidnih v Leni osmici.
Nepogrešljivo orodje vas bo presenetilo tako, kot niste niti pričakovali, da je mogoče. Odstira nam najpomembnejše učne ovire, ki jih učenci srečujejo vsak dan v šoli in doma. Ko te ovire enkrat prepoznamo, se lahko nanje usmerimo in opolnomočimo učence, da dosežejo svoje največje zmožnosti, ki jim zagotavljajo v življenju delati boljše odločitve.
Iz vsebine seminarja na prvi stopnji:
Seminar obsega 16 ur in zahteva aktivno udeležbo na vseh delih.
Kraj: Brezje na Gorenjskem
Datum: 25. – 26. 8. 2026 (1. stopnja)
Ura: vsak dan od 9. – 17. ure
ostale stopnje bodo razpisane v 2026/27.
Natančno lokacijo seminarja boste izvedeli pred začetkom.
Če udeleženec na katerem delu seminarja ni aktivno udeležen ali ne more opraviti naloge, se lahko z mentorjem dogovori za individualno svetovanje. Cena individualnega dela s študentom ni vključena v ceno seminarja.
učiteljica in svetovalka The Essential Tools, Brain Gym in Učenja z gibanjem, članica medarodnega zbora predavateljev Brain Gym International in predsednica Društva Brain Gym Slovenija,
Terry Webb, kineziolog in mednarodni učitelj, avtor sistema The Essential Tools iz Južne Afrike.
vsaka stopnja: 16 ur
Kineziolog in učitelj, ki je na podlagi raziskav in ob konkretni uporabi risbe Lene osmice v šoli razvil sistem opazovanja in celostne podpore učencem za uspeh v šoli.
za 2. in 3. stopnjo se je potrebno najprej udeležiti predhodnih stopenj, za četrto stopnjo pa prve in druge stopnje.
Kotizacija zajema 16 urni seminar, gradivo, ter potrdilo o udeležbi The Essential Tools
Zgodnja kotizacija s prijavo do 15. 7. 2026: 335 EUR.
Ponovna udeležba na posamezni stopnji: 200 EUR (dokažete s potrdilom o udeležbi, uporabite svoj priročnik).
1. stopnja: 25. in 26. 8. 2026, vsak dan od 9. - 17. ure
ostale stopnje bodo razpisane v 2026/27
Mojca Vilfan